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  當前時間:  

讓教育充滿思想和智慧

2019-03-13 作者:見習記者:張瀟瀟 通訊員:孫學毅 來源: 瀏覽次數:0

——記東風高中校長助理、教研處主任陸愛清

    在東風高中,陸愛清老師是學生的偶像,她課講得好,頗具人格魅力,并且在專業領域里有極高的建樹。“做一個有趣的人,有價值的人,熱愛生活,能影響別人的人。”這是陸愛清的人生信條。在教育中,她也是這樣,用自己的思想和智慧不斷影響著周圍的人。

    “孩子長大了,不再易怒和暴躁,出現問題懂得了跟我們平心靜氣地談,一起想辦法解決。”開學初,學生王宇(化名)媽媽的一個電話讓陸愛清甚是欣慰。去年年底,王宇還是個有嚴重厭學情緒的學生,一方面是父母矛盾激化,一方面家人是要求過高,巨大壓力讓這個即將高考的孩子喘不過氣。

    陸愛清把學生當成自己的孩子,設身處地去考慮他的困難,多次找他談話,用積極的觀念引導學生。漸漸王宇的學習狀態和思維方式發生了很大改變。在東風高中,不僅學生經常向她請教,有些不認識的家長,也會要到她的電話,向她咨詢子女的教育問題。

    “家長做到了,孩子才能做到,同樣,老師做到了,學生才能做到。”秉承這一觀念,陸愛清嚴格要求自己,為自己規劃每個階段的教學、教研目標,不斷提升自己的專業能力。多年來,她堅持開展教科研活動,國家級教育科學“十一五”規劃課題《課堂教學中學生自主學習方式的建構與檢測》榮獲一等獎,主持研究的市級課題《基于實踐探究能力培養的高中地理校本課題的開發與實踐》在教學實際中得到推廣應用,參與研究的市級課題《地理惰性知識的形成與激活》于20188月結題并受到好評。

    “教書并不是什么苦大仇深的事情,同樣,教育也并不能急功近利,熱愛生活、享受奮斗,未來的一切將是一個水到渠成的過程。”她說。30余年來,她在教育這片土地深深扎根,先后獲評“湖北省第十批特級教師”、“全國優秀中學地理教育工作者”、“湖北省優秀中學地理教師”、“十堰市政府津貼”、“十堰名師”、“十堰市教育科研先進個人”等多個榮譽稱號。

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